Türkiye'de Kahramanmaraş merkezli depremlerin ardından yaraları sarılıyor. Çadır ve konteyner kentlerde yaşam yeniden başladı. Öte yandan deprem bölgelerinde kalıcı konutlarında temelleri atılmaya başlanıldı. Depremlerin ardından eğitim ve öğretimde yeniden başladı.
1 MİLYON 200 BİN ÖĞRETMENLE EĞİTİM
Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı ilk ve ortaöğretim kurumlarındaki 19 milyon öğrenci, 1 milyon 200 bin öğretmenle, eğitim ve öğretim yılının ikinci ara tatilinin ardından bugün ders başı yaptı.
"1 AĞUSTOS-1 EYLÜL TARİHLERİ ARASINDA TELAFİ PROGRAMI"
Milli Eğitim Bakanı Özer konuya ilişkin şu açıklamaları yaptı: Deprem bölgesi 10 ildeki öğrencilerimizin öğrenme kayıplarını telafi etmek için 1 Ağustos-1 Eylül tarihleri arasında telafi programı yapacağız.
16 HAZİRAN'DA SONA ERECEK
Eğitim öğretim dönemi, 16 Haziran'da sona erecek. Ayrıca deprem sonrasında diğer illere naklini aldıran çocuklardan 34 bin 985'i okullarına geri döndü.
10 İLDE YKS EĞİTİMİ
Öte yandan, Milli Eğitim Bakanlığınca deprem bölgesindeki 10 ilde LGS ve YKS'ye girecek öğrencilere yönelik açılan 3 bin 450 noktadaki destekleme yetiştirme kurslarından yaklaşık 145 bin öğrenci yararlanıyor.
3 KATEGORİYE AYRILDI
Deprem bölgesinde eğitim öğretimin başladığı illere yönelik soru üzerine Özer, bölgedeki illeri depremlerden etkilenme durumuna göre 3 kategoriye ayırdıklarını belirtti.
35 BİN 694 ÖĞRENCİ NAKLİNİ KENDİ İLİNE ALDI
Özer, depremden sonra başka illere naklini aldıran öğrencilerin eğitim öğretim normalleştikçe bölgeye dönmeye başladığını ve bugün itibarıyla 35 bin 694 öğrencinin nakillerini kendi illerine aldığını vurguladı.
"1 AĞUSTOS-1 EYLÜL TARİHLERİNDE TELAFİ PROGRAMI"
Deprem bölgesindeki okullarda da eğitim öğretim döneminin 16 Haziran 2023'te sona ereceğini dile getiren Özer, şöyle devam etti: 10 ildeki öğrencilerimizin öğrenme kayıplarını telafi etmek için 1 Ağustos-1 Eylül tarihlerinde telafi programı yapacağız. Onların hazırlıkları da tamamlandı. Gerekli materyaller, dokümanlar da hızlı bir şekilde basım sürecine gitti. 2023-2024 eğitim öğretim yılı başladığı zaman, bir aylık sürede bu telafi programına devam edeceğiz. Buradaki öğrencilerimizin öğrenme kayıplarını telafi etmek için yaklaşık 2 aylık bir telafi programının hazırlıkları tamamlandı. Zorunlu bir telafi programı değil, isteğe bağlı.
ÖĞRENCİLERİN SINIF GEÇMESİYLE İLGİLİ ÇALIŞMA YAPILDI
Özer, deprem bölgesindeki öğrencilerin sınıf geçme süreçlerine yönelik soruya, şu yanıtı verdi: Geçme sistemiyle ilgili bir çalışma yaptık. 10 ilimizdeki öğrencilerimizi mağdur etmeyecek şekilde, özellikle ikinci dönemdeki gecikmeleri de dikkate alarak, sınava girdikleri zaman ikinci dönem notlarının, birinci dönem notlarından düşük olması durumunda birinci dönem notunun geçerli olacağı ama ikinci dönem notunun, birinci dönem notundan daha yüksek olması durumunda ortalamanın söz konusu olacağı yani öğrencinin lehinde bir yaklaşımı inşallah yakında kamuoyuna duyuracağız.
67 BİN 25 ÖĞRENCİ BAŞKA İLLERDE LGS'YE GİRECEK
Deprem bölgesinde kaç öğrencinin Liselere Geçiş Sistemi (LGS) için başka illerde sınava gireceğinin sorulduğu Özer, deprem bölgesindeki yaklaşık 256 bin 8'inci sınıf öğrencisinin 67 bin 25'inin 71 ilde LGS'ye girme tercihinde bulunduğuna dikkati çekti. Bakan Özer, LGS'ye ve Yükseköğretim Kurumları Sınavı'na girecek öğrenciler için 3 bin 405 noktada Destekleme ve Yetiştirme Kursu açtıklarını belirterek, bölgede yaklaşık 150 bin 12'nci sınıf öğrencisi olduğunu ve bu öğrencilerin de başka illerde sınava girme hakkı bulunduğunu söyledi.
45 BİN ÖĞRETMENİN ATAMASI 8 MAYIS'TA YAPILACAK
Soru üzerine Özer, Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan'ın 45 bin öğretmen ataması yapılacağını açıkladığını hatırlatarak şunları ifade etti: 45 bin öğretmen ataması son 20 yılın tek seferdeki en yüksek ataması. 8 Mayıs itibarıyla bu atamaları gerçekleştireceğiz. Yüzde 50'nin üzerinde öğretmeni 10 ilimizdeki restorasyon çalışmalarına destek olmak için görevlendireceğiz, ağırlığı deprem bölgesine vereceğiz.
ÜCRETLİ ÖĞRETMENLER İÇİN ÇALIŞMALAR SÜRÜYOR
Özer, "MEB'in ücretli öğretmenlerin kadro beklentisine yönelik çalışma yaptığı" iddiasıyla ilgili, öğretmen alımında uygulanan tek yönteminin Kamu Personeli Seçme Sınavı (KPSS) olduğunu, ücretli öğretmenlerin kadroya geçmesi ve atanmasıyla ilgili çalışma yapmadıklarını kaydetti.
